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2차 시험 뒷담화
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smilehang
1. 응시학년도,지역,전공

2017학년도 전북 보건

2. 2차 시험 대기실 분위기 및 긴장 해소 방법


대기실분위기는 긴장감이 느껴졌지만 따뜻했습니다.
면접책은 일절볼수 없었지만 B4용지 나눠주셔서 그동안 공부한내용이나 주의점같은것을 용지에 쭉 정리?보니 기다리는동안 조금 침착해졌습니다.

3. 수업연 및 면접 진행 순서


면접은 먼저 수험번호순으로 나와서 제비뽑기해서 순서를 정했습니다. 저는 10번이었는데 점심 후 바로 첫번째 순서였습니다

4. 면접시 물어본 내용


구상형
1.급식실학생들 유형과 지도방안 각3가지
2. 비교과교수 문제점2가지, 자신 교사상, 그방안
3.a, b교사 선택, 그이유
즉답형-a교사입장 대변, 교직윤리측면에서 비판, 연구부장으로 임명할것인가

5. 면접 준비시 Tip&주의사항


윤승현쌤 교재뿐만 아니라 자신만의 교직관, 교사상을 충분히 정립해야합니다.
행복한교육이 많이도움?습니다.
자신감있는모습, 웃는인상, 시선 등 스터디를 통해 충분히 연습해야합니다

6. 수업실연 내용


보건은 면접만봅니다

7. 수업실연 준비시 도움이 되었던 책자 또는 Tip&주의사항


해당없음

8. 실험(과학) 및 실기(예체능) 내용


해당없음

9. 실험(과학) 및 실기(예체능) 준비 TIp&주의사항


해당없음

10. 주소 & 연락처

신청 완료

shgmlfk94
1. 응시학년도,지역,전공

2017학년도 경기도 국어

2. 2차 시험 대기실 분위기 및 긴장 해소 방법


대기실 분위기는 전반적으로 차분하고 조용했습니다. 저는 첫날에는 11번, 둘째날에는 7번으로 대기번호가 뒤에 있어서 대기 시간이 무척 길었어요. 다른 분들은 읽으실 책을 가지고 오신 분들이 많았는데 저는 그런 것도 없어서 학급문고의 책을 읽으면서 시간을 기다리고, 그러면서 긴장도 조금 해소되었던 것 같아요.

3. 수업연 및 면접 진행 순서


첫날에 수업실연과 수업나눔이 있었습니다. 이동시간 5분, 구상시간 25분, 이동시간 5분, 수업실연 15분, 그리고 수업나눔 10분 이렇게 이루어 졌습니다. 실연실로 이동하여 미리 들어가서 인사하고 실연시작 종과 함께 바로 실연이 시작되었습니다. 실연 시간이 끝나면 교탁 옆 의자에 앉아서 수업나눔 종이 울릴때 까지 대기합니다. 둘째날 면접은 오전에 집단토의를 하고 오후에 심층면접으로 이루어집니다. 집단토의는 바로 토의실로 들어가서 대기하다가 시험지를 받고 구상도 그곳에서 합니다. 구상시간이 끝나고 토의시작 전까지 5분의 여유시간에도 계속 시험지를 보며 구상할 수 있도록 해 주셨습니다. 오후에 심층면접은 첫날과 같이 이동시간 5분, 구상시간 10분, 이동시간 5분, 심층면접 이렇게 이루어졌습니다.

4. 면접시 물어본 내용


구상형 질문 2문제 중 첫번째는 학생에게 필요한 미래역량 하나를 말하고 교사로서 지도하기 위한 실천방안을 말하는 것이었습니다. 두번째문제는 안전한 학교와 관련한 문제(안전교육 7대과제 - 학교폭력 등등)였는데 이 중 하나를 골라 자신의 전공과 연관지어 실천방안을 이야기하는 것이었습니다. 즉답형문제 중 첫번째는 교사가 꿈인 학생에게 자신이 지도해 줄 수 있는 내용에 대한 것이었습니다. 두번째는 자유학년제를 반대하는 학부모에게 면접관이 학부모라 가정하고 설득하는 문제였습니다.(구상형 감독관님께서 당황스러운 문제가 나와서 그냥 아무말 안하고 가는 사람이 있는데 그러지 말고 뭐라도 말하라고 하셨는데.. 이 문제를 말한 것 같습니다.) 추가질문으로 인상깊었던 선생님에 대해 이야기하는 질문을 내주었습니다.

5. 면접 준비시 Tip&주의사항


경기도는 기본적으로 경기도에서 마련한 교육정책 및 시책에 대한 이해가 필요한 문제들을 낸 것 같습니다. 또한 2015년 개정교육과정에 대한 이해 또한 면접에 큰 도움이 된 것 같습니다. 개인적으로 저는 면접점수는 굉장히 좋게 나왔는데, 면접에 대한 답변에서 자신의 경험을 녹여 말하는 것이 좋게 작용한 것 같습니다. 또한 답변시작에서 핵심키워드에 대한 정의를 말하면서 시작하면 답변이 좀더 매끄럽게 나올 수 있습니다. 한편, 집단토의 같은 경우 국어과이다 보니 다 같이 수월하게 할 수 있었습니다. 토의에서는 자신의 의견을 피력하기 보다는 다같이 협력하고 배려하는 모습이 중요한 것 같아요. 잘 듣고 있다는 것을 보여주어야 하는데, 자신의 발의에서 '2번 토의자가 말씀하신 것 같이 ~'이런 식으로 말을 하면 좋아요.

6. 수업실연 내용


국어과 실연은 작문에서 나왔고, 작문의 과정에서 실연부분은 내용 생성-내용 조직이 나왔습니다. 다들 동기부여부터 시작하는 만능틀을 준비하고 연습해오셨을 텐데, 전개2,3만 실연하는 것이어서 당황스러웠던 문제였습니다. 내용은 청소년 문화에 대한 것이었는데, 구상시간에서 문제를 이해하고 내용을 정리하는데 너무 많이 시간이 걸린게 흠이었던 것 같습니다. 수업실연에서는 작문계획이 앞에 있었다는 것을 가정하고 내용생성에 대한 방법을 지도하고, 또 내용조직에서 빈칸을 채워야 하는 조건이 있었습니다. 수업나눔에서는 수업에서 소외된 학생에 대한 문제를 묻는 정의적인 부분에 대한 것과, 배움중심수업에 관련한 질문, 그리고 수업나눔에 대한 질문이 있었습니다. (수업나눔을 하셨는데, 어땠냐는 질문이었습니다..)

7. 수업실연 준비시 도움이 되었던 책자 또는 Tip&주의사항


수업실연에 있어서 다들 준비하지 못한 부분이 나오게 되면 조금 당황하실 수 있습니다. 그럴 때 우선적으로 조건을 맞추는 것이 가장 중요하다고 생각됩니다. 시험지에서 요구하는 수업상황 및 조건들을 완벽히 이해하고 그것을 자연스럽게 풀어내는 것이 중요합니다. 또한 수업실연을 준비할때 연계질문을 넣는 법, 인지적, 정의적 순회지도는 항상 넣어서 준비를 하면 수업실연에서 자연스럽게 나올 수 있습니다. 수업나눔에선 자신이 실연한 구체적인 부분을 언급하는 것이 좋습니다. 수업나눔에 대한 질문을 받았을 때는 조금 당황스러웠지만 경기도가 수업나눔을 왜 2차면접에서 넣었는지를 이해하면 답변하기 수월했을 것이라 생각됩니다. 수업나눔이 어떤 것인지, 이것이 왜 교사에게 필요한지에 대한 이해가 필요할 것입니다.

8. 실험(과학) 및 실기(예체능) 내용


없음

9. 실험(과학) 및 실기(예체능) 준비 TIp&주의사항


없음

10. 주소 & 연락처

신청 완료

minsu7302
1. 응시학년도,지역,전공

대구 기계금속

2. 2차 시험 대기실 분위기 및 긴장 해소 방법


기계금속이라..공업계다보니까
분위기는 안숙하지않았고 즐거운 분위기였음

3. 수업연 및 면접 진행 순서


제비뽑기인데 운이 중요한거 같아요 순번이..

4. 면접시 물어본 내용


교사와 교사간의 문제와 교사관
교장의 리더십이 관한 문제

5. 면접 준비시 Tip&주의사항


그냥 편안하게 생각하는게 중요! 버벅거리지 말것

6. 수업실연 내용


기계실습중 밀링 홈가공 및 끼워맞츔

7. 수업실연 준비시 도움이 되었던 책자 또는 Tip&주의사항


다양한 전공 이론으로 준비할것

8. 실험(과학) 및 실기(예체능) 내용


해당x

9. 실험(과학) 및 실기(예체능) 준비 TIp&주의사항


해당x

10. 주소 & 연락처

신청 완료

kwlee3465
1. 응시학년도,지역,전공

2017, 전남, 수학

2. 2차 시험 대기실 분위기 및 긴장 해소 방법


저는 28명 중에서 9번이어서 일단 번호운은 좋았습니다. 대기실 분위기는 각자 면접책 가지고 공부를 하고 있었고 수업시연 때는 안마신 우황청심환을 마신 채 긴장을 안할려고 노력했습니다. 그냥 마지막이다라고 생각하고 최대한 웃으면서 면접실에 들어갔습니다.

3. 수업연 및 면접 진행 순서


수업실연은 인사말로 시작한 후 전시학습, 수업내용, 순회지도, 적절한 발문, 모둠활동 등으로 진행하였습니다. 면접은 구상실에서 구상형 3개 즉답형 1개 분석한 후에 면접실에 들어가서 시간 맞춰서 최대한 발음을 정확히 물어보는 질문 개수에 맞춰서 대답하였습니다.

4. 면접시 물어본 내용


1. 공부에 흥미없는 철수- 그 원인과 해결방안 2가지
2. 협동심을 키우기 위해 노력해 온점과 미래계획
3. A교사: 학생들과 공감 이해 능력 중요시 여김
B교사: 전문적인 지식 능력 갖춘 교사
-> 어떤 교사가 되고 싶은가? 그리고 이유.
4. 자기 일만 열심히 하고 다른 동료교사와의 협동
이 부족한 연구부장이 있다.
(1)이 교사가 이러한 행동을 하는 이유를 본인의
입장에서 설명하기.
(2) 개인의 경험에 비추어 이 교사에게 부족한 윤
리 의식
(3)내가 교장이라면 이 교사를 내년에도 연구부장
으로 채택할 것인가?

5. 면접 준비시 Tip&주의사항


저는 윤승현 면접책으로 달달 외워서 준비했는데 그게 도움이 많이 되었습니다. 물론 면접하는 순간에 얼마나 본인의 열정을 보여주는지도 중요하다고 생각합니다. 특히 물어보는 가짓수에 맞춰서 대답해야 합니다.

6. 수업실연 내용


중학교 1학년 일차방정식과 그 활용이 나왔습니다.
내용 자체는 쉬웠지만 블록타임제를 활용하여 2차시를 해야했기 때문에 시간관리가 중요하다고 생각했습니다.

7. 수업실연 준비시 도움이 되었던 책자 또는 Tip&주의사항


지도서를 그냥 외우기 보다는 스터디를 통해서 수업실연을 많이 해보는 것이 중요하다고 생각합니다.

8. 실험(과학) 및 실기(예체능) 내용



9. 실험(과학) 및 실기(예체능) 준비 TIp&주의사항



10. 주소 & 연락처

신청 완료

kangjae1000
1. 응시학년도,지역,전공

2017, 세종 국어

2. 2차 시험 대기실 분위기 및 긴장 해소 방법


2차 시험 분위기는 다들 차분히 앉아서 자신이 가진 자료를 보고 있는 것 같았어요. 긴장이 될 때 심호흡을 깊게하고 화장실도 자주 가면서 바람을 쐬려고 했습니다. 또한 지나치게 잘하겠다는 생각 등을 버리고 그동안 열심히 준비했으니 준비한만큼만 하자 그럼 잘 할 수 있다라고 되뇌었습니다.

3. 수업연 및 면접 진행 순서


지도안 작성> 대기> 관리번호 추첨> 관리번호별로 구상실로 이동(다른 수험실의 같은 번호와 구상실을 함께 썼습니다)> 수업시연> 2분전에 타종> 종료시 타종

4. 면접시 물어본 내용


<구상형>모두 아주 긴 지문
1-1. 자유학기제의 문제점과 해결책 각각 두 가지를 제시하라./1-2. 자신이 자유학기제의 직업체험동아리를 만든다면 <동아리이름ㅡ구체적프로그램ㅡ연계방안>을 말하라./2-1. 교칙이 학생과 교사에게 갖는 의미 각각 2개씩 말하시오./2-2. 제시문의 교사와 같은 방임 교사에게 필요한 자질 3가지를 말하시오./3-1. 배움의 공동체, 전문적 학습 공동체를 운영할 방안2가지를 말하라./3-2. 제시문 교사가 다른 교사의 수업을 참관함으로써 배운 점 2가지를 말하시오.
<즉답형> 4번은 표와 지문이 있었음
4-1. 지문과 같은 문제를 해결하기 위해 교사 간 관계에 대한 방법 2가지를 말하시오./4-2. 교무회의를 개선하기 위한 방안을 두 가지 말하시오./5번은 질문만 있었음.즉답5. 학생들 민주시민 교육 방안 3가지를 말하시오.

5. 면접 준비시 Tip&주의사항


내용 공부도 중요하지만, 많이 구상하고 즉답형으로 답변하는 연습을 많이 해보세요. 특히 세종은 자체 면접이기 때문에 시책에 관해서 많이 공부하고 어떤 점이 중요한지, 그리고 자신이라면 이 시책을 어떻게 구현할 수 있을지 생각해보세요: 교사를 뽑는 시험이기 때문에 정책관의 입장이 아닌 교사의 입장에서 나올만한 것, 할 수 있는 것들에 대해서 고민해 보세요.

6. 수업실연 내용


작문의 과정 중
<계획하기, 생성하기, 조직하기>에 관해서 지도안을 짜야했고 이 중, <생성하기, 조직하기>에 관한 강의식 수업을 하도록 요구했습니다. 강의식 수업을 하기 위해 이러한 부분에 필요한 전략에 관한 지식을 가지고 잘 설명할 수 있는 능력이 필요했습니다.

7. 수업실연 준비시 도움이 되었던 책자 또는 Tip&주의사항


화려한 스킬, 다양한 수업방법에 집착하기 보다는 문제에서 요구하는 조건을 어떻게 보여줄 수 있는가에 집중해서 준비해야합니다. 일부러 화려한 스킬 다양한 방법을 만들고 이를 구현하려하다보면 기존에 공부한 내용에 짜 맞추려고 하기 때문에 오히려 어색한 수업이 됩니다. 연습한 것은 저절로 나옵니다. 따라서 연습한 거에 끼워맞추기 보다는 주어진 문제와 조건을 철저히 분석하면서 그것을 구현하기 위한 수업을 하세요~!!

8. 실험(과학) 및 실기(예체능) 내용


해당없음

9. 실험(과학) 및 실기(예체능) 준비 TIp&주의사항


해당없음

10. 주소 & 연락처

신청 완료

jum1015
1. 응시학년도,지역,전공

2017년 서울 유아

2. 2차 시험 대기실 분위기 및 긴장 해소 방법


여러 선생님들과 함께 앉아 기다리면서 긴장감과 초조함이 많이 들었습니다. 저는 집에서 마음이 안정이 되는 차와 두뇌회전에 좋은 초콜렛 등의 간식을 충분히 싸갔기때문에 먹으면서 조금 긴장이 해소가 되는 것 같았습니다. 대기실 안은 따뜻했지만 손, 발은 추울 수 있으므로 담요나 손난로 등을 가져가서 보온을 유지하는 것이 좋을 것 같습니다.

3. 수업연 및 면접 진행 순서


수업실연 및 면접 모두 제비뽑기로 진행되었고 감독관 선생님께서 한 분씩 오시면서 봉투를 내밀면 그 안에 종이 한 장을 뽑아야 합니다. 그 숫자가 본인의 진행 순서입니다. 수업실연과 면접이 다른 날이었기 때문에 두 번 뽑았었습니다. 기다리면서 말하지도, 보지도, 쓰지도 못하기 때문에 가만히 자리에 앉아있어야 합니다. 저는 앉아서 명상하고 마인드컨트롤 했었습니다.

4. 면접시 물어본 내용


구상형은 시리아 난민, 전쟁 등의 사회적인 이기주의 사례를 제시하며 이를 대비하여 유아들에게 어떻게 가르칠 것인지에 대한 질문이 나왔던 것 같습니다.
또한 바깥놀이 영역을 구성할 때 교사가 어떤 점을 고려할 것인지에 대한 질문도 제시되었습니다.
즉답형은 인성 요소 중 하나를 유아에게 어떤 방법으로 가르칠 것인지와 그 이유에 대해 나왔던 것 같습니다.

5. 면접 준비시 Tip&주의사항


지원하려는 지역의 교육 정책을 꼼꼼히 알아두시고 이를 면접에서 활용하면 좋을 것 같습니다. 저는 서울시 교육정책을 알아두고 이를 답변에 적절히 섞어 말씀드렸습니다. 또한 인성 관련 주제가 자주 나온다는 것을 인지하고 이에 대한 명언이나 제 생각을 미리 생각해둔 뒤 면접 시에 뒷받침하여 답했더니 면접관 선생님들께서 미소를 지어주셨습니다.
하루 안에 10~20번 가량의 면접을 보시는 면접관 선생님들께서 틀에 박히고 획일화된 답변은 식상하게 느껴지실 것입니다. 자신만의 독창적이고 확고한 생각을 또박또박 말씀드린다면 좋은 점수를 받으실 수 있지 않을까 생각합니다.

6. 수업실연 내용


이번 서울 수업 실연은 한 번도 나오지 않았던 현장학습 유형으로 제시되었습니다. 흙으로 빚은 인형인 토우 박물관에 현장학습 가는 내용을 10분안에 도입-전개-마무리까지 진행해야 합니다. 조건으로는 박물관을 활용한 역사교육을 실현하도록 하는 것과 보조인력 1명을 활용하는 것, 관람 중 먼저 관람 중인 다른 단체를 기다려야 하는 상황이 제시되었습니다.
또한 실연 전 1분동안 수업의 목표, 방향, 매체에 대해 설명해야 하므로 실질적 수업 실연 시간은 9분이 됩니다.
수업 실연이 끝나면 5분동안 반성적 성찰 질문을 받게 됩니다. 제시된 수업 조건을 어떻게 적용하였는지 설명하고, 수업 진행 시 잘했던 점과 부족했던 점, 그리고 그 이유에 대해서 설명하라고 질문하셨습니다.

7. 수업실연 준비시 도움이 되었던 책자 또는 Tip&주의사항


2차 스터디 하실 때 팁을 드린다면 최대한 밝은 인상으로 많이 웃으시는 것이 중요합니다. 또한 당당하고 자신감있는 자세로 본인이 정말 교사라는 인식을 가지고 실제 현장에 있는 것처럼 수업을 하시면 좋은 점수를 받으실 수 있을 것입니다.
주의사항으로는 외운듯한 티를 내지 않는 것, 구상지를 자주 보지 않는 것입니다. 구상실에서 필기를 할 때에는 보고 말할 수 있는 대본을 쓴다는 생각이 아닌, 본인의 머리속에 있는 순서를 한 번 써보며 정리한다는 개념으로 생각하시는 것이 좋을 것 같습니다.
또한 외운 내용을 달달달 말하는 것이 아닌 실제 유아들과 소통하는 현장 분위기로 자연스럽게 하는 것이 좋을 것 같습니다.

8. 실험(과학) 및 실기(예체능) 내용


없습니다.

9. 실험(과학) 및 실기(예체능) 준비 TIp&주의사항


없습니다.

10. 주소 & 연락처

신청 완료

jip3113
1. 응시학년도,지역,전공

2017학년도 전공국어 전북지역

2. 2차 시험 대기실 분위기 및 긴장 해소 방법


생각보다 많이 춥지는 않았지만 사람들이 모두 긴장한 모습이 눈에 선해서 원래 긴장을 많이 하는 타입이 아닌데도 긴장을 하게 되었습니다. 전 초콜릿같은 걸 먹으면서 마음을 진정시켰어요.

3. 수업연 및 면접 진행 순서


수업실연은 10번을 뽑아서 오후 3시 좀 넘어서 시작했구요. 면접은 앞번호를 뽑아서 11시 조금 넘어서 끝났습니다.

4. 면접시 물어본 내용


가장 기억남는건 역시 전북의 즉답형 마지막 2문제네요. 학생의 배움과 성장을 위한 평가방안과 교사학습공동체 활성화 방안에 대해 물어보았습니다.

5. 면접 준비시 Tip&주의사항


실제 면접시간과 유사하게 타이머를 설정하고 스터디원들과 함께 진행하면서 면접시험과 피드백을 동시에 진행하였어요. 처음 입장부터 끝에 퇴장할때까지 모든 과정을 보면서 인사는 올바르게 하는지 걸음걸이나 표정은 적절한지, 제스처의 사용이나 눈동자의 움직임은 불안하지 않은지 등을 점검했습니다.

6. 수업실연 내용


이건 전국 공통이었죠. 작문의 과정에 대해서 물어보았습니다. 글쓰기의 계획하기 단계 중 계획하기, 내용 생성하기, 내용 조직하기에 대해 과정안을 작성하고 이를 통해 수업을 진행하였죠. 또한 '쓰기맥락'을 중심으로 수업을 구성하는 문제였습니다.

7. 수업실연 준비시 도움이 되었던 책자 또는 Tip&주의사항


이것도 실제 시험 진행방식과 유사하게 스터디를 진행하였구요. 자신의 수업연습을 녹화하면서 스스로 자기피드백도 진행했습니다. 과정안은 어느정도 전체 교육과정을 한번씩 짜보는 것으로 진행하였구요.

8. 실험(과학) 및 실기(예체능) 내용


전공국어였기 때문에 실기는 없었습니다.

9. 실험(과학) 및 실기(예체능) 준비 TIp&주의사항


없었습니다.

10. 주소 & 연락처

신청 완료

remember03
1. 응시학년도,지역,전공

2017년 인천 지리

2. 2차 시험 대기실 분위기 및 긴장 해소 방법


인천은 지리 티오가 3명이었기 때문에 1차 합격자는 5명이었습니다. 인원이 적어 수업실연 때에는 일반사회 5명과 함께 대기실을 이용하였고, 면접 때에는 물리 약17명 정도와 함께 대기실을 이용하였습니다.
수업실연 대기실에서는 총 10명의 수험생이 있었고, 대기실 분위기 자체는 조용하고 다들 책을 보는데 열중하였습니다.
대기실이 추워서 긴장할 틈이 없던 것 같습니당. 담요를 무릎에 두르고 있어도 추웠습니당.
점심시간 이외에는 물만 마실 수 있고 간식같은 것도 먹을 수 없습니다. 물만 마시다보니 긴장되면 화장실을 더 자주 가게 되기 때문에 물도 거의 안 마시고 시험에 나올 것 같다고 예상하여 미리 준비한 부분들을 반복하여 읽는 것에 집중하였습니다.

3. 수업연 및 면접 진행 순서


수업실연과 면접 진행 모두 제비뽑기로 진행합니다.
수험번호 순서대로 앉은 자리에서 감독관이 주머니 하나를 들고 앞에서부터 하나씩 뽑도록 합니다. 그때 뽑은 숫자가 자기 순서입니다.

4. 면접시 물어본 내용


구상형에서는 학생, 학부모와의 갈등 상황이 주어지고 이러한 원인과 해결방안을 제시하고, 학생과의 관계 개선을 위한 교사의 구체적인 방법을 제시하라는 것이었습니다. 구상형은 1문제이나 딸린 문제가 3문제라서 1문제라기보다는 3문제로 체감되는 문제입니다.
즉답형 첫번째 문제는 학교에서 안전교육 시 교육과정에 넣어야 할 내용과 현장체험학습을 위한 사전 안전교육 시 학생들에게 전해야 하는 내용, 두번째 문제는 미래형 학력을 향상시기키 위한 역량과 이를 위한 방안, 세번째 문제는 토론문화에 대한 것으로, 교사에게 필필요한 자세와 토론문화 정착을 통한 변화모습에 대해 물었습니다.

5. 면접 준비시 Tip&주의사항


문제가 한 문제라 하더라도 그 안에 딸린 문제가 많기 때문에 한 문제라 하기가 애매합니다. 그래서 시간조절에 애먹었고, 마지막 문제를 답변하다가 시간이 종료되었습니다.. 그런데 알고보니 인천에서 시험본 사람들 중에 많은 분들이 면접시간을 초과하거나 겨우 20분 딱 맞췃더라구요.
아무래도 올해 이렇게 처음 자체 출제하면서 일부러 이렇게 시간조절에 애먹이게 하는걸 의도한건지는 모르겟으나 내년에도 이렇게 적은 문제로도 한 페이지를 가득 채운 면접질문지가 나오지 않을까 예상해봅니당.

6. 수업실연 내용


이번 수업실연은 기존에 출제된 형식과 매우 다르게 나와서 문제지를 받자마자 당황했습니다.
우리나라 자원의 이용과 문제점에 대해 나왔습니다. 그런데 동기유발 역시 자료가 주어져 동기유발 자료를 별도로 생각하지 않고 주어진 자료를 이용하여 해야하고, 원자력 발전소 건설에 대해 공청회 역할극을 준비하는 전개1을 수업해야 했습니다.
또한, 공청회 역할극 준비를 위해 매우 많은 조건들이 제시되었습니다. (인터넷 검색, 역할 부여 등등) 학습목표도 3가지나 제시되었구요.

7. 수업실연 준비시 도움이 되었던 책자 또는 Tip&주의사항


동기유발 자료가 이미 주어지고, 역할극을 하라는 것도 처음 접해본 시험 형식이었기 때문에 구상시간에 당황한 것이 수업실연에서도 이어지지 않았나 생각됩니다. 인천은 지도안 작성을 하지 않고 구상시간 20분이 전부이기 때문에 20분 내에 당황+구상을 하다보니 실제 수업실연에서는 제시된 조건을 빠뜨리기도 하였습니다.
제시된 조건들이 4~5개는 되었던 것 같은데 이것들을 잊지 않으려면 제시된 지도안 용지의 전개1 빈칸에 구상 순서에 맞게 조건들을 함께 적어줘야 될것같습니다.

8. 실험(과학) 및 실기(예체능) 내용


없음

9. 실험(과학) 및 실기(예체능) 준비 TIp&주의사항


없음

10. 주소 & 연락처

신청 완료

tokkytokky87
1. 응시학년도,지역,전공

2017년도 서울 보건

2. 2차 시험 대기실 분위기 및 긴장 해소 방법


다들 열심히 준비한 모습이 보여 저또한 그모습과 분위기에 많이 긴장하였습니다.
일찍 교실에 가서 앉아보는연습,시계 위치,면접관과 저와의 거리 등을 확인하며 긴장을 풀었습니다

3. 수업연 및 면접 진행 순서


수업실연은 보건은 하지않았습니다
면접은 수험번호 순서로 제비뽑기하여
자기순서시에 구상실에 가서 10분구상 후
면접10분 보았습니다

4. 면접시 물어본 내용


1. 결핵환아 약물치료후 등교
잠복결핵환아 약물치료9개월필요ㅡ학부모 및 환아 반발
결핵환아와 사이 멀어짐
환아에 대한 조치와 학부모 반발에 대한 조치
2ㅡ1. 교복의 자율권원함ㅡ내용의 타당한 근거 설명하기
2ㅡ2. 미래핵심역량 기르기위한 생활지도방안 2가지
3. A교사 성공중심
B교사 실패해도 기다려주는
둘중 한 교사 선택후 선택이유
4. 3의 선택한 교사의 문제점 ,해결방안

5. 면접 준비시 Tip&주의사항


1차시험 후부터
EBS다큐
행복한교육
면접책 ㅡ교실속100문100답 등을 철저히 준비하셔야합니다
스터디가 필수입니다

6. 수업실연 내용


보건은 면접100프로입니다

7. 수업실연 준비시 도움이 되었던 책자 또는 Tip&주의사항


보건은 면접100프로

8. 실험(과학) 및 실기(예체능) 내용


보건은 면접100프로

9. 실험(과학) 및 실기(예체능) 준비 TIp&주의사항


보건은 면접100 프로

10. 주소 & 연락처

신청 완료

boogie89
1. 응시학년도,지역,전공

서울 디자인공예

2. 2차 시험 대기실 분위기 및 긴장 해소 방법


조용 긴장
해소방법 - 없음 문제에 대해 계속 머릿 속으로 생각하며 앉아있음

3. 수업연 및 면접 진행 순서


당일 관리번호 뽑기를 통해 진행

4. 면접시 물어본 내용


구상한 문제 후 구상한 문제 중에서 추가질문

5. 면접 준비시 Tip&주의사항


열심히 하겠다는 자세

6. 수업실연 내용


상품 포장디자인, 창의적 문제 해결법

7. 수업실연 준비시 도움이 되었던 책자 또는 Tip&주의사항


감독관 신경쓰지 말고 연습한 것을 후회없이 충분히 잘 할 것

8. 실험(과학) 및 실기(예체능) 내용


제품/시각디자인 산업기사 형식

9. 실험(과학) 및 실기(예체능) 준비 TIp&주의사항


산업기사를 따두면 많은 도움이 될 것 같음

10. 주소 & 연락처

신청 완료

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